ఏం పిల్లలు స్మార్ట్ మీరు ఆశ్చర్యం చేస్తుంది చేస్తుంది

అన్నీ స్టువర్ట్ చే

మంచి పోషకాహారం, విషపదార్ధాల నుండి రక్షణ, మరియు సమయపు సమయములతో పాటు జన్యుశాస్త్రం మీకు తెలిసినది మరియు పిల్లవాని మేధస్సును పెంపొందించుటకు అన్ని పనులను కలపాలి. కానీ మీ పిల్లవాడి IQ ను చురుకుగా పెంచుకోవటానికి మీరు మరింత చేయగలరా?

ఆశ్చర్యకరంగా, చాలా పిల్లల అభివృద్ధి నిపుణులు ఫ్లాష్సిస్ట్ కొత్త బొమ్మలు లేదా కంప్యూటర్ కార్యక్రమాలు లేదా తాజా బేబీ మొజార్ట్ వీడియో touting లేదు. కానీ వారు మీ పిల్లల తన లేదా ఆమె పూర్తి మేధో సంభావ్య చేరుకోవడానికి సహాయం మీరు ఉపయోగకరంగా ఉండవచ్చు ఆలోచనలు ఉన్నాయి.

పిల్లల మెదడు ఎలా అభివృద్ధి చెందుతుంది?

జననానికి ముందు వయస్సు 4 వరకు శిశువు యొక్క మెదడు పేలుడుగా పెరుగుతుంది. నిజానికి, మీ పిల్లల మెదడు కిండర్ గార్టెన్ ముందు దాని వయోజన పరిమాణంలో 90% కి చేరుకుంది. గొప్ప వృద్ధి ఈ కాలాన్ని నేర్చుకోవడానికి అవకాశమున్న ఆదర్శవంతమైన విండోను అందిస్తుంది.

కానీ మెదడు 4 ఏళ్ళ వయసులో అభివృద్ధి చెందదు. ఇది బాల్యం అంతటా మరియు ప్రారంభ వయోజన జీవితకాలంలో నిర్వహించడానికి మరియు పునర్నిర్మాణానికి కొనసాగుతుంది, మరింత సంక్లిష్టంగా మారుతుంది. దురదృష్టవశాత్తు, మెదడు యొక్క ప్రారంభ వృద్ధి గురించి తెలుసుకున్న అనేకమంది తల్లిదండ్రులు వారి పిల్లల IQ గురించి భయపడాల్సిన లేదా వారి పిల్లలను "ప్రైమో ప్రీస్కూల్స్" గా పెంచుతారు.

కాలిఫోర్నియా విశ్వవిద్యాలయంలో మనస్తత్వ శాస్త్రం ప్రొఫెసర్ రాస్ ఎ. థాంప్సన్ మాట్లాడుతూ "నేర్చుకోవడాన్ని వేగవంతం చేయాల్సిన అవసరం ఎంత ఉందనేది చాలామంది తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలు శీఘ్రంగా నేర్చుకున్నారని, వారు వేగవంతం కాగలరని చాలామంది తల్లిదండ్రులు నమ్ముతారు. ఒక సహజమైన రేటులో ఉత్తమమైనవి.ప్రారంభ పురోగతిని చూపించేవారు వారు గ్రేడ్ పాఠశాలకు చేరుకునే సమయానికి స్థిరపడ్డారు.

ప్రారంభ సంవత్సరాలు అలా విషయం, థాంప్సన్ చెప్పారు. "కానీ మెదడులోని తక్కువ సర్క్యూట్లు అధిక సర్క్యూట్ల ముందు నిర్మించబడాలి మరియు ఆధునిక నైపుణ్యాలు ప్రాథమిక నైపుణ్యాలపై ఆధారపడి ఉండాలి" అని ఆయన చెప్పారు.

ఎమోషన్ నేర్చుకోవడం డ్రైవ్

ఈ ప్రాథమిక నైపుణ్యాలలో ఒకటి, దగ్గరి సంబంధాల కోసం ఒక టెంప్లేట్ను సృష్టించడం, సాధారణంగా తల్లిదండ్రులకు మరియు సంరక్షకులకు ప్రారంభ జోడింపు ద్వారా ఉంటుంది. మీ పిల్లల భావోద్వేగ మరియు సాంఘిక అభివృద్ధికి క్లిష్టమైనది, అటాచ్మెంట్ కూడా మీ పిల్లల మేధస్సును నిర్మించడానికి సహాయపడుతుంది.

UCLA స్కూల్ ఆఫ్ మెడిసిన్ వద్ద మానవ అభివృద్ధికి కేంద్రం డైరెక్టర్ డానియల్ J. సీగెల్ ప్రకారం, మీ పిల్లల అంతర్గత మానసిక జీవితానికి అనుగుణంగా ఉండటం వలన మీ పిల్లల అభివృద్ధి చెందుతున్న మెదడు విలీనం కావడానికి సహాయపడుతుంది. రాయడం శిశుమానసిక ఆరోగ్య జర్నల్, సీగల్, నేర్చుకోవడంపై ఎలా ప్రభావితం చేస్తారో అధ్యయనం చేస్తున్న సీగల్, మీ బిడ్డ యొక్క మెదడుకు "భద్రత వల" కూడా అటోన్మెంట్ అవుతుందని చెబుతుంది.

కొనసాగింపు

పాట్ వోల్ఫ్, విద్యా సలహాదారు మరియు సహ-రచయిత బిల్డింగ్ ది రీడింగ్ మెదడు, ప్రీకె -3, "చిన్నతనంలో మూసి, పరస్పర సంబంధాలు ముఖ్యమైనవి, కానీ ముఖ్యంగా చిన్నపిల్లగా ఉన్నప్పుడు." మీ బిడ్డతో కలపడానికి ఒక మార్గం దగ్గరగా వినండి మరియు కంటికి పరిచయం చేయటం. "మీరు శ్రద్ధ తీసుకుంటున్నారని మీరు వినడానికి మాత్రమే నటిస్తే, ఆ పిల్లలు నిజంగా వేగంగా ఆగిపోతాయి," వోల్ఫ్ చెప్పారు. మీ ముఖ కవళికలు, వాయిస్ ఆఫ్ టోన్, హావభావాలు మరియు ఇతర అశాబ్దిక సంకేతాలను కలిపే ఇతర మార్గాలు. వోల్ఫ్, మీ బిడ్డ పెద్దది అయినప్పుడు, మీరు చేయగల ఉత్తమ విషయాలు ఒకటి రోజు గురించి మాట్లాడటం.

మీతో కనెక్ట్ చేయడం పిల్లల మెదడు అభివృద్ధికి దోహదపడుతుంది, థాంప్సన్ చెబుతుంది, ఎందుకంటే న్యూరాన్లు సాంఘిక కనెక్షన్ మరియు భాష ద్వారా కనెక్ట్ చేయబడతాయి. నేర్చుకోవడం తరచూ సన్నిహిత సంబంధాలచే ప్రేరేపించబడుతుంది. "నేర్చుకోవడ 0 లో పిల్లలను నేర్చుకోవడ 0 ప్రాముఖ్యమైన ప్రజలకు విలువైనది కాబట్టి," అని ఆయన అ 0 టున్నాడు.

దీనికి విరుద్ధంగా, పిల్లలు సురక్షితంగా మరియు సురక్షితంగా లేనప్పుడు, నేర్చుకునే సామర్థ్యాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది.

అమీగడాల మెదడులో భాగం, అది ఎమోషన్ను నియంత్రిస్తుంది. పిల్లలు భయపడతాయని భావిస్తున్నప్పుడు, అమిగ్దాలా పోరాటం లేదా విమాన ప్రతిస్పందనను సృష్టిస్తుంది - మెదడు యొక్క ఆలోచనాత్మక భాగాలను "మూసివేసే" ద్వారా హేతుబద్ధమైన ఆలోచనను మన్నించడానికి ఎమోషన్ను అనుమతించే చైన్ రియాక్షన్. పిల్లల జీవితంలో ప్రారంభ లేదా దీర్ఘ-కాలిక ఒత్తిడి మెదడు యొక్క ఈ భాగంలో మార్పులకు దారితీస్తుంది, ఇది ఆ పిల్లవాడిని ఒత్తిడికి మరింత ఆకర్షనీయమైనదిగా మరియు అభ్యాసనకు తక్కువ అవకాశం కలిగిస్తుంది. కానీ దగ్గరగా, loving సంబంధాలు ఈ వ్యతిరేకంగా రక్షించడానికి చేయవచ్చు.

అనుభవము మెదడును చుట్టుముడుతుంది

"మెదడు అనుభవము ద్వారా తనను తాను సంగ్రహించే శరీరంలో మాత్రమే అవయవము," వోల్ఫ్ చెప్పారు. మేము ఇప్పుడు అనుభవాలు వాస్తవానికి మారే మరియు మెదడు యొక్క నిర్మాణం మరియు శరీరధర్మం పునఃవ్యవస్థీకరణకు తెలుసు.

తల్లిదండ్రుల మెళుకువలను ఒక డైనమిక్ ప్రక్రియగా చూడడానికి బదులుగా, తల్లిదండ్రులు తరచూ మెదడును జ్ఞానంతో నిండిన ఒక పాత్రగా భావిస్తారు, థాంప్సన్ చెప్పారు. కానీ ఇది ముఖ్యంగా చిన్న పిల్లలకు, ఇది పనిచేసే విధంగా కాదు.

"చురుకుగా నిశ్చితార్థం ద్వారా ఉత్తమ అభ్యాసం జరుగుతుంది," అని ఆయన చెప్పారు. "ఒక పిల్లవాడు తోటపని సందర్భంలో బఠానీలు లెక్కించటంలో థ్రిల్డ్, ఒక రెసిపీతో పని చేసే సందర్భంలో పదార్ధాలను కొలిచేందుకు, లేదా పక్షుల భవనాన్ని నిర్మించే సందర్భంలో గోర్లు క్రమబద్ధీకరించడం."

కొనసాగింపు

వోల్ఫ్ ఒప్పుకుంటాడు, నిజ జీవితంలో అభ్యాసాభివృద్ధిలో వివిధ రకాలైన పిల్లల గూఢచారాలకు మంచిది. కిరాణా దుకాణాల్లో కూడా పిల్లలు బరువు కల ఆహారాలు, చదివే లేబుల్స్, మరియు లెక్కింపు మార్పుల ద్వారా చాలా నేర్చుకోవచ్చు.

టీవీ మరియు వీడియో గేమ్స్ తొలగించడం పూర్తిగా వాస్తవికమైనది కానప్పటికీ, వోల్ఫ్ ఈ మాధ్యమాలతో ఎక్కువ సమయం తీసుకుంటూ పిల్లలు స్వీకర్త రీతిలో చాలు. మరియు ఇది పిల్లల ప్రపంచ మెదడు అభివృద్ధికి చాలా ముఖ్యమైనది, ఇది నిజ ప్రపంచానికి సంపన్నమైన, సహజ సంకర్షణ నుండి వారిని ఉంచుతుంది.

మీ పిల్లల IQ: మీకు ఫాన్సీ బొమ్మలు కావాలా?

UC డేవిస్ సెంటర్ ఫర్ మైండ్ అండ్ బ్రెయిన్, సైకాలజీ ప్రొఫెసర్ మరియు శిశు జ్ఞాన నిపుణుడు లిసా ఓక్స్ బాల్య గూఢచారంలోని మరొక కారకాలను అధ్యయనం చేస్తారు. శిశువుల IQ ను ఫాన్సీ బొమ్మలతో పెంచడానికి తల్లిదండ్రుల ద్వారా ఆమె ప్రశ్నలను పెంచుతుంది.

"మెదడు యొక్క అభివృద్ధికి ప్రేరణ మంచిదని మాకు తెలుసు" అని ఓక్స్ చెప్పారు. మీరు బహుశా శిశువులు వివిధ రంగులు మరియు అల్లికలు మరియు అనుభవాలు అవసరం తెలుసు. "కానీ అది ఒక్క బొమ్మలో రాకూడదు" అని ఆమె చెప్పింది.

ఆమె పరిశోధన నుండి, శిశువులకు ఉత్పత్తి చేసే ఫలితం కంటే శిశువు యొక్క చర్యలో శిశువులు ఎక్కువగా ఆసక్తి కలిగి ఉంటారని ఆమె తెలుసుకుంది. కాబట్టి పిల్లలు తెలుసుకోవడానికి "గంటలు మరియు ఈలలు" మా తో ఖరీదైన గాడ్జెట్లు అవసరం లేదు. ఒక పేరెంట్ కోసం ఒక బొమ్మ మంచిది అయితే, అది ఇప్పటికీ ప్రయోజనం పొందగలదు అని ఆమె చెప్పింది. ఎందుకంటే పిల్లలు వారి తల్లిదండ్రుల ప్రతిచర్యల ద్వారా కూడా నేర్చుకుంటారు.

ప్రయత్నం మరియు అభిప్రాయం

కరోల్ డివెక్, స్టాన్ఫోర్డ్ విశ్వవిద్యాలయంలో మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రొఫెసర్ మరియు రచయిత మైండ్సెట్: ది న్యూ సైకాలజీ ఆఫ్ సక్సెస్, పిల్లల మేధస్సును నిర్మించటానికి మరో కీని అధ్యయనం చేసింది. 20 సంవత్సరాల పరిశోధన ద్వారా, పిల్లల మనస్సులో తేడాలు నేర్చుకోవటానికి వారి ప్రేరణను ప్రభావితం చేస్తాయని మరియు చివరికి పాఠశాలలో వారి పనితీరును ప్రభావితం చేస్తారని ఆమె కనుగొంది.

గూఢచారాన్ని విశ్వసించిన మధ్యమస్సంస్థ విద్యార్ధులు తమ స్వీయ ప్రతిమను కాపాడటానికి ప్రయత్నించారు, తాము ఎలా బాగా చేయాలో తెలిసిన వాటిని మాత్రమే చేయడం ద్వారా వారు ప్రయత్నించారు. "వారు వారి అమూల్యమైన లేబుల్ను రిస్క్ చేయకూడదని - స్మార్ట్గా ఉండటం," అని డివ్క్ చెప్పాడు. చివరికి వారి స్థిర అభిప్రాయం, వారి మేధస్సు యొక్క పెరుగుదలను పరిమితం చేస్తుంది.

కొనసాగింపు

దీనికి విరుద్ధంగా, ఒక "పెరుగుతున్న అభిప్రాయం" తో ఉన్న పిల్లలు సవాళ్ళకు ఆకర్షించబడ్డారు-వారు మొదట విఫలమైనప్పటికీ. ఈ పిల్లలు వారు ఒక పరీక్షలో ఎక్కువ స్కోర్ చేయడంపై ఎలా గట్టిగా అధ్యయనం చేస్తారో వంటి వారు భిన్నంగా తదుపరి సమయంలో ఏమి చేస్తారు అనే దాని గురించి ఆలోచించారు. ఏమి అడిగినప్పుడు వారు భిన్నంగా చేస్తాను, పిల్లలు "స్థిర అభిప్రాయం" తో వారు అధ్యయనం చేస్తారని చెప్పారు తక్కువ - లేదా మోసం పరిగణలోకి.

"అన్ని తరువాత, మీరు తెలివితేటలు స్థిరంగా ఉన్నారని మరియు మీరు సరిగా చేయలేరని అనుకుంటే, మీ ఎంపిక ఏమిటి?" Dweck చెప్పారు.

Dweck మెదడు ఒక కండరాల వంటిది అని పిల్లలు నేర్పించడం ప్రారంభమైంది. ఇది ఉపయోగంతో బలంగా ఉంటుంది. ఇది క్రొత్త కనెక్షన్లను చేస్తుంది మరియు ఇది సమయానికి మీరు తెలివిగా చేస్తుంది. "అభివృద్ధి చెందుతున్న అభిప్రాయాన్ని" కలిగి ఉన్న ఈ విద్యార్ధులను తిరిగి పరీక్షించినప్పుడు, వారి తరగతులు మరియు అధ్యయన అలవాట్లు రెండు నెలల తర్వాత గణనీయంగా మెరుగుపడ్డాయి.

కృషికి స్తోత్రము

Dweck తల్లిదండ్రులు "మేధస్సు" ప్రశంసించడం మరియు వారి పిల్లలు నెట్టడం చాలా ప్రాధాన్యత ఉంచారు చూసిన తర్వాత ఆమె పరిశోధన ప్రారంభించింది. కొంతమంది ప్రశంసలు వాస్తవానికి బ్యాక్ఫైర్ చేస్తాయని ఆమె ప్రారంభంలో తెలుసుకున్నారు.

పిల్లవాని యొక్క IQ లేదా గూఢచారాన్ని మాత్రమే ప్రశంసించడం అనేది గూఢచర్యం ఒక సహజ బహుమతి అని, అందుచే పిల్లల నియంత్రణలో ఉన్న సందేశాన్ని పంపవచ్చు అని ఆమె చెప్పింది. ఇది హార్డ్ పని ఎల్లప్పుడూ విజయం సాధించడానికి అవసరమైన ఆలోచన పిల్లలు ఇవ్వాలని బదులుగా ఉత్తమం.

మీరు స్తుతించాలనుకుంటే, ఆమె చెప్పినది, మీ పిల్లల ప్రక్రియ, నిబద్ధత, పని చేసే వ్యూహాలను ప్రశంసిస్తుంది. దృష్టి సారించండి లెర్నింగ్, కేవలం తరగతులు కాదు. మీరు మీ బిడ్డకు ఇస్తారా, "ఈజీ ఎ, వావ్, నీవు స్మార్ట్!" లేదా, "మీరు ఆ తరగతిలో ఏమి నేర్చుకున్నారు?"

పిల్లలు వారి గత అధిక పనితీరు సాధారణంగా తక్కువగా చేసారు పిల్లలు కంటే మరింత హాని ఉండవచ్చు కోసం సంతోషంగా ప్రశంసలు, Dweck చెప్పారు. "అధిక ప్రదర్శకులు అది డమ్మీస్ కోసం మాత్రమే, హార్డ్ ప్రయత్నించండి వాటిని కింద భావిస్తున్నాను ఇక్కడ ఒక తప్పుడు వాగ్దానం ఉంది: మీరు చాలా స్మార్ట్ ఉన్నాము, అది మీకు వస్తాయి." మరియు అకాడెమిక్ విజయం కేవలం జరగనప్పుడు, కొందరు పిల్లలను వారు ఇకమీదట వారు భావించిన whiz పిల్లలు మరియు చదివేందుకు వారి ప్రేరణను కోల్పోతున్నారని ఆందోళన చెందుతారు.

కోర్సు, మేము అన్ని కొన్ని సహజ సామర్ధ్యాలు వస్తాయి, Dweck చెప్పారు. "కానీ కొందరు కొంచెం సహజ సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండటమే ఇతరులు నైపుణ్యాన్ని నేర్చుకోలేరని కాదు."

"తల్లిదండ్రులు అభ్యాసం, పురోగతి, ప్రయత్నం, తిరిగి నిశ్శబ్దాన్ని ఇవ్వటానికి విలువ కలిగి ఉండాలి" అని ఆమె చెప్పింది. "వారి పిల్లలు వారితోపాటు తీసుకొని జీవితకాలం కోసం ఆనందిస్తారు."